国家统编教材三位一体各自承担怎样的功能

本套教科书从三年级开始安排略读课文，形成“精读”“略读”“课外阅读”三位一体的阅读体系。 精读课文、略读课文和“快乐读书吧”，各自承担着不同的功能：精读课......