布鲁纳发现教学法

布鲁纳的认知结构理论对教学有何启示

布鲁纳的认知结构学习理论基本观点主要表现在三个方面： 1、学习是主动地形成认知结构的过程。布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程，这三种过程是新知识......

2026-04-07 2
发现教学法中教师的主导作用是

发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家布鲁纳50年代至60年代初所倡导的一种教学方法。发现法的特点就是学生用自己的感官和思维器官,通过对有关系的数学......

2026-01-23 7

布鲁纳的认知结构理论对教学有何启示