1、本课教学中， 老师由复习导入到新课再到小结，环环相扣。由拼音教学到生字到词语到句子再到儿歌，层次清楚，由易到难，螺旋上升。 2、多媒体已成为我们课堂重要的辅助工具在本课中，课件的设计新颖别致，符合低年级儿童的认知规律，富有童趣。

3、低年级是学生养成良好学习习惯的优秀时期，在袁老师老师的课上，老师提醒学生认真听，坐端正。