“大学生”已经不再是普通意义上的学生，可以大致理解为在大学中生活的“人”，如果再高一点理解，可以称之为在大学中感悟生命、理解生活、思考人生、强化生存的人。大学生不再是传统语境下的“学生”———只顾学习不论其他，一个优秀的大学生，必须在学习之余观察社会、思考人生；大学生，最重要的则是需要以社会人的角色，使自己在学习之余，形成较为稳定的人生观、价值观，并从人生定位、职业规划、独立思考、掌握技能、触类旁通、培养人格等方面做系统的训练；大学生，最高境界就是通过学习和思考，培养学习能力和创新能力，使自己成为可以不断学习、自我革新、正确思考的“可持续发展”人才。

大学的灵魂在大学的文化，大学文化的根基在学术，大学文化的核心和灵魂在精神。精神很多方面来源于学术，和学术有密切联系。　　大学精神具有群体凝聚、价值导向、精神陶冶和引领文化的众多品质和功能，它以无形的力量，深刻地影响着有形的存在和未来。作为承载世界文明的世界一流大学，其文化生态应是具有多元、包容、文明、精致、先进等特征。