今天，我读了《乌鸦喝水》的故事。故事里乌鸦为了喝水，想了很多的办法，最终喝到了水。我也想自己以后在学习和生活中遇到困难，也要向这只乌鸦学习，动脑筋，想办法，才能达到目标。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。