引言：很多孩子有“怪癖”或“坏习惯”，这种行为在父母的固有认知中不好，因此谴责或制止孩子。但是这可能是变聪明的信号，也可能是大脑发育良好的表现。

一、不合群，总是发呆

爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，但爱因斯坦的童年并没有表现得非常聪明，总是一个人发呆，而且很不协调。他经常需要一个人堆砌积木，堆砌积木，面对积木发呆半天。由于这种性格，学生们嘲笑他，称他为差劲的落伍生。但是这种妄想为爱因斯坦的创造力奠定了基础，创造力是高智商人群的共同特征。研究结果表明，在人发呆的状态下，大脑白质变得更加活跃，创造力得到了加强。在MRI技术中，当人发呆的时候，负责回忆、想象和评价的大脑区域会活跃起来，所以经常发呆的人，注意力也很强。如果你家有这样的孩子，父母不要着急。这是孩子变聪明的信号。以后大多数时候智商不会低。

二、孩子变成熟了

孩子们有与年龄相关的这些变化，一般同龄男孩在成熟度方面比同龄女孩晚1~1年半左右。另外与环境有关，随着孩子的成长，孩子会更加克制，考虑到他人的感受，但个体差异很大，具体来说每个孩子都会有不同的表现和进步。

三、喜欢辩论

有些孩子很喜欢争论，可以就一个问题和父母争论，有时父母也要乐意。雄辩术是反驳对方论点的能力，这种能力的基础是超强的逻辑思维能力。逻辑和思维强的人自然智力不低。所以如果你的孩子开始喜欢和你争论，那可能是逻辑思维在迅速发展。综上所述高智商的人大多集中力、创造力、空间想象力、逻辑思维能力都高于普通人。