画英语四年级思维导图如下：

1、 将要分析的英语文章进行划分，分成几个大版块(一般不超过7个版块版)，越简单越好。

2、 对每一个版块选择一个关键词，通过这个关键词能够回想起整个大块的内容就可以了，同一层次的关键词是同一等级的内容，比如：动物、植物、微生物，就属于同一等级的关键词。动物和石头就不是同一等级的关键词。

3、 按照思维导图的作图要求绘制思维导图（1）中心图：思维导图的中心图一定要有“图”，而不能只是一个圈.（2）主分支：思维导图的主分支写上大板块的关键词。（3）发散：对每个主分支进行发散。（4）关键词一定要写在线条上，关键词长度约等于线条长度（5）主分支要和中心图相连，各分支之间也要相连，不能断开（6）思维导图要有三种以上的颜色，每个主分支一种颜色(对比类思维导图例外)思维导图的好处如下：（1）思维导图可以对大脑逻辑能力，组织能力以及管理能力有很大的帮助。（2）思维导图可以加快我们对某个知识点的记忆。（3）思维导图使用的场合较多，带来的帮助较大。