1、是指来自于党员个体发自内心的愿望和动力。

2、内生动力足，则学习是轻松的、快乐的、自觉地，学习效果则事半功倍；内生动力不足，则学习是沉重的、痛苦的、被动的，学习效果则大打折扣。