1、 《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。

2、文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。

3、文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。

4、 原文及译文 原文 师说 唐代：韩愈 古之学者必有师。

5、师者，所以传道受业解惑也。

6、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

7、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

8、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

9、 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

10、是故圣益圣，愚益愚。

11、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

12、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

13、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

师说的作者是谁 师说的作者是谁,是他写给谁的

14、巫医乐师百工之人，不耻相师。

师说的作者是谁 师说的作者是谁,是他写给谁的

15、士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。