1，充分体现课堂中教师的情绪艺术。

　　教师要带着饱满的热情进入课堂，适当的穿着、活泼的语音、微笑的表情，都能把学生带入一种很舒服的气氛中，都会使学生觉得教师有亲和力，从心理上愿意接近老师。

　　2，给学生创设一种心里安全的、有利于创造的，充满激情的教学氛围。

　　为了促进学生的创新精神、创新能力的发展，教师的处理学生行为时，要遵循一下原则：尊重学生提出古怪的问题，尊重学生别出心裁的想法，让学生知道他们的观念是有价值的，从因果关系上开展评价。

　　3，运用现代教育技术激活课堂

　　传统的黑板，粉笔加一张嘴的单一教学格局，不可避免地收到冲击，并被现代化教育技术取代。

　　4，运用恰当的导入艺术

　　俗话说：“良好的开端是成功的一半”一堂能够吸引学生、让学生真正活起来的课，必须有最恰当和最精彩的开端，从一开始便能紧紧抓住学生的注意力，以引出这趟课的核心话题，让学生尽快的进入学习的状态。