整体推进较好，公民办的中职高职都大力推进，以现代学徒制为抓手，开展校企合作，产教融合。

企业在学生入校前，参与编制人才培养方案，主要按照企业用人标准要求来修订人才培养方案，招工即招生，调整原来教学培养课程，及时到企业开展实习。定企业定岗位定师傅定实习时间定成绩等五定。