一般来说，教育技术学师范类是一个冷门专业。原因在于：其专业是较新的专业，且技术比较复杂，需要学习的内容少，但其应用价值却很大；此外，由于缺乏相关的专业技术人才，导致就业竞争比较激烈，同时社会对技术学师的认可度也较低。