一般高中分班一般分为两次。
靠前次分班，是以入学考试的成绩为依据，根据学生的成绩分配到不同的班级，以便更好地组织教学，提高教学质量。
第二次分班，是在一学年的学习中，根据学生的学习成绩、思想品德、行为习惯等，将学生综合素质分班，以便更好地满足学生的发展需求，有效指导学生成长。
通过两次分班，从而使学生们能够得到更好的学习环境，更高效地学习，更好地发展，达到良好的学习效果。