不同于九年制义务教育和公立高中的学费标准，在进入大学以后，其所需要的学费标准可能会出现一个大跨界的飞跃，特别是民办类院校，其收费动辄是在五位数区间徘徊的，因此很多学生与家长在报考该所院校之前也会严格考察该校的一个收费标准情况，那么以“山东财经大学燕山学院”为例，它的收费标准是多少呢？各专业之间的学费差距又有多大呢？下面我们就来一一了解一下吧。

2023年山东财经大学燕山学院学费收费标准

　　山东财经大学燕山学院与其他院校一样，收费项目主要负责分为两大类（其外还有卧具费、军训服以及医保费等），分别是学费和住宿费，二者皆是以学年的形式缴费的，根据校区不同、专业不同，学制不同、住宿环境与人数不同，其标准也存在一定的差异性。

· 国际经济与贸易、国际商务（跨境电商方向）、商务英语、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、工商管理、人力资源管理、旅游管理、市场营销专业：17000元/年；

· 会计学、金融学、投资学、互联网金融、会计学、财务管理、审计学、智慧物联、计算机科学与技术、金融学（智能金融方向）、工商管理 （健康服务与管理方向）专业：19000元/年；

专业名称	学费 元/年	住宿费/4人间	其他 元/年	合计 元/年
金融学类专业	19000	1400元/年	卧具费：440.5	21210.5
工商管理类专业	19000	1400元/年	军训服：130	21210.5
工商管理类专业	17000	1400元/年	医保费：240	19210.5
国际经济与贸易	17000	1400元/年		19210.5
商务英语	17000	1400元/年		19210.5
国际商务（招收跨境电商方向）	17000	1400元/年		19210.5
管理科学与工程类专业	17000	1400元/年		19210.5
计算机科学与技术	17000	1400元/年		19210.5
校企合作类专业	19000	1400元/年		21210.5

说明：山东财经大学燕山学院的学费、住宿费暂按学年预收，卧具费、军训服以及医保费则是以一次性收取的。

山东财经大学燕山学院是公办还是民办大学

　　山东财经大学燕山学院是民办大学。山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准，由山东财经大学和山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办设立的独立学院，是以实施全日制普通本科教育为主的一所财经类高等学校，先后获得了2019年度全国品牌影响力独立学院和2023年度山东最具行业影响力本科院校等称号。

《公办大学》

　　公办大学又叫公办高校，是指以国家***或地方***资助创立维持的高等院校，不同于民间资本的私立大学，公立大学覆盖了大学、学院、高等专科院校、高等职业技术院校、高等学校分校、独立学院、短期职业大学、成人高等院校、管理干部学院、教育学院等在内的多种办学类型。

《民办院校》

　　民办大学又叫民办高校，是指由企业事业组织、社会团体及其他社会组织或公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校以及其他教育机构的称呼。根据办学层次分类可分为专科层次、本科层次和研究生教育等，其外还包含了独立设置的民办高等学校和独立学院两种。

“山东财经大学燕山学院”拓展介绍

学校名称	山东财经大学燕山学院
院校代码	13383
学校类型	财经类
创建时间	2005年
办学层次	普通本科
所在城市	山东省济南市
主管部门	山东省教育厅
办学性质	独立学院
是否是985	否
是否是211	否
是否是双一流	否
民办还是公办	民办大学
全国排名	第100位
所获荣誉	2023年度山东最具行业影响力本科院校

1、办学规模

　　山东财经大学燕山学院坐落于风景迤逦的山东济南，校园依山而建，环境优美，交通便利，而且校内教学设施齐全，学校建有微机实验室、语音实验室、多媒体教，已有教学仪器设备总值1024万元，学校与山东财经大学明水校区共享优质教学资源，为广大学生提供优良的学习环境。充分满足了学生们日常学习与学科拓展的一应硬件标准。

2、软科建设

　　山东财经大学燕山学院的软科建设十分出众，学校依托山东财经大学的优势学科，专业设置以经济、管理学科为主，目前共设有会计学院、工商管理学院在内的6个二级学院和16个本科专业，其中国际经济与贸易和国际商务专业是省级一流专业。

· 王牌专业

省级一流专业：国际经济与贸易专业、国际商务专业；

3、师资建设

　　山东财经大学燕山学院拥有一支发展成熟，教学经验丰富的师资队伍，人数高达近400人，拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍，教师职称结构、年龄结构合理，现有专职及聘用教师397人，全部具有硕士以上学位，具有副教授以上职称的教师占51%。

4、人才培养

　　山东财经大学燕山学院以适应地方经济社会发展为导向，深入开展应用技术型人才培养模式的创新与探索，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水平。针对学生文化基础差异较大的特点，采取分类指导的方式，促进学生个性发展，把学校建成以经、管学科为主的规模适度，质量优良，特色鲜明的独立本科学校。

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