在小学数学中，统计三角形的个数可以运用以下技巧：

首先，可以通过数学图形的特点来快速找到三角形。例如，通过寻找直角三角形或等边三角形来确定。

其次，利用三角形的性质，如相似三角形、全等三角形等，来推断其他的三角形。

此外，还可以通过分割图形的方法，将大的图形分成多个小三角形，并统计它们的个数。

最后，有时也可以利用组合计数的方法，选择不同的点或线段，来构成不同的三角形。这些技巧可以帮助孩子们高效地统计三角形的个数，提高解题的速度和准确性。