1、分解字体：将字体分解成可以被学习者接受的元素，如分解汉字为笔画，英文字母或字母组合分解为模块字母，以便于学习者接受。

2、示范书写：为孩子示范书写，让他跟随你将字体书写出来，让孩子有一个参照，一步步的把字体书写出来。

3、练习练习：使用小练习的方式增加书写时间，比如可以给学生提供书写指示牌和模板，让他们按着规定顺序书写字母和汉字。

4、小组活动：组织小组活动，积极引导孩子与他人一起学习书写，鼓励他们进行交流，相互反馈和督促，提升他们的学习热情。

5、引导思维：在教学过程中，引导孩子熟悉字体的不同结构，学会记忆书写中叠加的形状，并熟悉书写的方向和笔练的节奏。

我认为教初学写字的孩子何重要，首先得让他对写字有一个初步完整的认识。先给孩子作一个写字的榜样看看，从握笔姿势，坐的姿态，上身的平直，视线看着笔尖头，不要歪头等，都交待清楚。

然后，找两个有代表性的字，如单立人：你，他，草字头：草，花，不要多，时间也不要长，反复练，及时表扬鼓励，让孩子产生兴趣。坚持下去，肯定能把字写好。