男：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着璀璨的光芒。

女：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。

合：绚烂的四季，诗意的童年。二年级一班带来的古诗联颂《四季歌》现在开始。

男：冬去春来，百花盛开。瞧！春姑娘打扮得花枝招展，正向我们慢慢走来。

合：春晓（唐.孟浩然）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花路知多少？

女：夏的脚步不知不觉已经来到了我们的身边。看！在那刚刚露出尖尖角的荷叶上，一只大眼睛的蜻蜓正停在上面休息呢！

合：小池（宋.杨万里）

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

男：送走了炎炎的夏日，我们迎来了凉爽的秋天。在这金秋时节，处处秋意正浓。瞧！出游的行人正向我们缓缓走来。

合：山行（唐.杜牧）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

女：冬天来了，带来了白雪的圣洁。看！墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。

合：梅花（宋.王安石）

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

男：吟诵着动人的诗篇，陶醉在四季动人的风景。

女：让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香滋润我们蓬勃向上的心灵！

合：让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香滋润我们蓬勃向上的心灵。