文言文应该是语文中最难的一部分了，因为文言文非常的难懂，所以很多同学都比较头疼，其实文言文最重要的就是理解字或词的意思，比方说现在常用的一些词或字在文言文中确实另一番意思，接下来小编就要介绍一下“之”这个字，一起来看看“之”在文言文中是什么意思吧！ 一般来说，“之”的用法有下面几种: 1.“之”字用作指示代词。如: ①“之二虫又何知？”“之”表示“这”，意为“这两条鱼又怎么知道？” ②“是吾师也，若之何毁之？”“之”表示“这样”，意为“（他）是我的老师，像这样（我）又怎么（可以）诋毁他呢？ ③“请京，使居之。”“之”代指处所，表示“那里”。 ④“见其发矢十中八九，但微颔之。”“之”，此，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 2.“之”用作第三人称代词。这种情况出现得比较多，主要表示“他”、“她”、“它”。作宾语或兼语，不作主语。如： ①“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而识之”，意即默默地在心里记住它。 ②“桓侯故使人问之”，“之”指代他（扁鹊），意即“桓侯特意派人去问他（扁鹊）”。 ③ “行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。”“之”指代它（鬼），“急执之”意即赶忙把它（鬼）捉住。 3.“之”字用作动词，意为“往，到……去”。如： ①“吾欲之南海，何如？”“之”意为“到……去”，句子的意思是：“我准备到南海去，怎么样？” ②“行不知所之。”“之”意为“到……去”。 4.“之”字用作助词，这种情况比较常见，但笔者以为也最复杂，可以分为下面三种： （1）“之”用作结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译例。如： ①“圣人之道，卒于鲁也传之。”意即“孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。 ②“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，两个“之”均是“的”的意思，意即“有志气的人不喝盗泉的水，方正的人不接受侮辱性的施舍”。 （2）“之”用作结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如： 宋何罪之有？ 如： ①何陋之有？ （《陋室铭》，即有何陋） ②宋何罪之有？ （《公输》，即“宋有何罪”） ③句读之不知。（《师说》） ④何功之有哉？ （3）“之”字用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。如； ①“桓侯曰：‘医之好治不病以为功。’”“之”在这里没有实在意义，用于取消句子的独立性。 ②“西蜀之去南海，不知几千里也。”同样，“之”在这里也没有实在意义。? 值得注意的是，这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆，应注意区分，以免弄错。 （4）“之”字在句子中只起调节音节的作用，也无实义，译时应省去。如： ①“久之，目似瞑，意暇甚。”“久之”，很久，“之”，调节音节，没有实在意义 。 ②“填然鼓之。”在这里，“之”也是单纯调节音节，没有实义。 5.我。如： ①君将哀而生之乎？ ②不知将军宽之至此也！ ③以是知公子恨之复返也。 以上就是“之”在文言文中的主要用法了，大家都了解了吗？